Цифровой Фотоголос

Американская ассоциация оценки ведет уникальный блог, на который я неоднократно ссылался Новые публикации в нём появляются ежедневно. Этого удается добиться за счет активного привлечения членов ассоциации через тематические группы, объединяющие специалистов по сферам их профессиональных интересов в сфере оценки. Таких групп в ассоциации несколько десятков, и каждая получает возможность вести блог в течение недели. Сейчас идет неделя группы «Оценка потребностей». Во вчерашней публикации речь шла об использовании цифровой (онлайновой) версии метода Photovoice (Фотоголос). 

Наши американские коллеги пишут: «Photovoice — это широко используемый в развитии сообществ и оценке потребностей качественный метод исследования. Он предполагает применение фотографии для фиксации точек зрения участников, стимулирования обсуждения и сбора историй… Цифровой Фотоголос, объединяющий традиционный Фотоголос с социальными сетями, создает мощный, гибкий и интерактивный подход к сбору данных с помощью виртуальных встреч, выставок и обсуждений, что делает его особенно эффективным для привлечения молодых участников».

Этот метод у нас достаточно давно известен в классическом варианте с использованием одноразовых фотокамер и печатью фотографий. У меня есть несколько знакомых, которые использовали Фотоголос с применением цифровой фотографии. А теперь и у нас в стране уже появляется опыт применения этого метода в формате онлайн. 

Вот основные этапы использования Photovoice для нужд местного сообщества. 

1. Определение исследовательской темы и целей. Выбор проблемы или вопроса, который требует внимания и решения в конкретном сообществе. Формулирование целей. Основные цели Photovoice включают вовлечение сообщества в обсуждение проблем.
2. Подготовка участников и оборудования. Обучение участников. Проведение брифингов для участников, где им объясняется цель проекта и предоставляется информация о том, как использовать камеры или смартфоны для фотографирования. Оборудование: использование камер или смартфонов для фотографирования.
3. Сбор данных через фотографии. Фотографирование: участники запечатлевают фотографии, которые отражают их взгляд на исследовательскую тему. Отбор фотографий: участники выбирают наиболее значимые фотографии для дальнейшего обсуждения.
4. Обсуждение и интерпретация фотографий. Проведение групповых дискуссий, где участники обсуждают выбранные фотографии, объясняют их значение и делятся своими мыслями о фотографиях других участников. Запись и транскрибирование групповых дискуссий для дальнейшего анализа.
5. Анализ и презентация результатов. Анализ фотографий и дискуссий для выявления ключевых тем и проблем. Презентация результатов заинтересованным сторонам, политикам или общественности для стимулирования социальных изменений.
6. Вовлечение сообщества. Использование результатов для вовлечения сообщества в процесс планирования и осуществления социальных изменений.